给孩子失败的权利

管洪芬   2016-05-09 00:32:21


文 /管洪芬

吃过晚饭,我催着女儿快去做作业。女儿虽然点了头,却转身从书包里拿出一摞试卷放到了我面前,然后叹着气说:“妈妈,马上要期末考试了,有好多好多东西都来不及看,怎么办?还有,下个礼拜就要先考副科,要背的东西太多,时间不够用啊,真怕考不好,怎么办啊……

听着女儿连续的几个“怎么办”,我不由很是心疼。孩子升到初中后,她的辛苦我感同身受。记得以前她上小学的时候,每天放学归来,第一时间做的事情是找故事书,找吃的,然后在沙发上躺倒,一边吃东西一边看书,那惬意连我看着都感觉很是羡慕。可是,升了初中后,这种日子便一去不复返了,因为初中学科增多,各种作业也纷至沓来,于是,从放学直到睡觉,那之间的时间缝隙根本容不下孩子有丝毫的懈怠。更何况,女儿上进心强,总希望自己做到最好,所以,花在学习上的时间也越来越多。

其实,我一直是欣慰的,因为之前的几次月考和期中考试,女儿的成绩在班里都是名列前茅。但凡是母亲,都希望自己的孩子永远优秀,我自然也不例外。对于女儿的努力,我很欣慰,觉得女儿长大了,懂事了,但也发现女儿的压力变到越来越大。我对她的赞许,在变成动力的同时,也不可避免地给她带来压力。记得女儿不止一次地问过我:“妈妈,如果下次我考砸了怎么办?”而这会儿,再次看到女儿紧张担忧的神情,我开始了对自己的反省。

记忆里,我很小的时候,何尝不是满载着父母的殷切希望,也曾百般努力,也曾想做最好的自己,可即便是非常努力,有一次数学考试,我还是考了不及格。原因很简单,因为背错了数学公式,于是,一个题型类的测试卷,我从头错到底。是我平时不够优秀吗?当然不是。要知道,那时的我可年年是好学生啊,只是那又如何?所谓“人有失足,马有失蹄”,我自然也有失利的时候。事实上,“人非完人”,要做到样样完美、时时完美,谈何容易?

想着自己,由此及彼再想到女儿,我更是惭愧。忍不住告诉女儿,有句话叫“但问耕耘,莫问收获”,意思是说,只要努力了就行了,尽了力,无论结局如何,都无须遗憾……

许是我表现出了从未有过的“宽容”,女儿看上去很是诚惶诚恐。看着她的样子,我更是从心底下定了决心,从今往后,在对她不吝赞美之词的同时,更要对她的压力给予更多的正视。失败并不可怕,可怕的是不努力;同样,压力必须有,但过多的压力也会压垮孩子的自信。给孩子失败的权利,看着是一种放手,其实再睿智不过,因为没有失败怎会有成长?而给孩子失败的权利,让孩子卸下压力轻装上阵,我想,何尝不是赋予其成长的另一种促动?

《心理与健康》2016年4月第4期 目录

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