老人带孙辈,家庭成长环境还好吗?

吴敏   2016-05-09 00:33:00


文/吴敏

那么,老年人该怎样营造成长环境呢?近日,就这个共同关心的话题,笔者参加了社区老年居民的一次交流会,受益匪浅。让我们来听听下面三个故事吧……

全面放开“二孩”,对于很多家庭来说,养育孩子的重担将不可避免地落到爷爷奶奶、外公外婆的肩上,隔代教育现象将会越来越普遍,甚至成为一个社会问题。

如今,许多老人都带孙子,一方面,帮助子女减少压力,另一方面,也让自己的晚年有了弄孙情趣。可是,如何带好孙子是有学问的,特别在望子成龙是每个家庭最大心愿的今天,老年人是否可以在孩子的成长过程中提供优良的家庭环境呢?

著名教育家马卡连柯对家长说过:“不要认为只有你们同儿童谈话、教育他、命令他的时候,才是进行教育。你们是在生活的每时每刻、甚至他们不在场的时候,也在教育着儿童。你们怎样穿戴,怎样同别人谈话,怎样谈论别人,怎样欢乐和发愁,怎样对待朋友和敌人,怎样笑,怎样读报—这一切对儿童都有着教育意义。”

A 给孩子一盆“清水”

吴阿姨是个社区干部,她说:

邻居老王头73岁了,儿子儿媳担心他一个人生活寂寞,让7岁的小虎住在爸爸这里。可是,到了晚上,老王就喊一些人来家喝酒、打麻将。本来不大的房间乌烟瘴气的,上小学的孩子根本静不下心来学习,作业完不成不说,还常跑出去泡网吧。

那天,老王急匆匆地敲开我的门,进门就说:“我那混孙子跟人学坏了,你帮我调教调教……”

我对老王说:“你也不能都怨孩子,你们家长给孩子的成长提供好环境了吗?”老王不服:“我叫你调教他,你反倒调教起我来了!”接着,他反复说自己如何不容易,孙子主观不努力等等,说了一箩筐……我说:“先别忙强调这些,听我给你讲个故事怎么样?”

有个炎热的午后,我路过菜市场想买块豆腐,又怕天热豆腐会坏。摊主看出了我的心思,指着豆腐说:“你放心好了,我这豆腐和别人的不一样,是养在清水里的,保证不会坏。”果然,她的豆腐都放在一盆清水里。我拿起一块闻了闻,没错,真的没有一点点异味。事情就这么简单,但却揭示了一个道理:把豆腐放在清水里养着,让清凉的水把空气中的细菌隔开,豆腐就不会变坏。

老王眨巴着眼睛,有些服了:“你说的这盆‘清水’,就是家庭环境呗?是不是至少要由这样一些要素构成:父母在为人处世上能够言传身教、与父母来往的朋友有良好的道德修养和人生追求、家里拥有足够多和足够优秀的藏书、家庭气氛平等而和谐、每个家庭成员都能自觉接受各种规则的约束?”

我捅了老王一把:“揣着明白装糊涂!回去赶快把麻将桌撤了,多关心关心孙子学习……”

过了几天,老王向我报喜,说老师夸孙子进步了!他红着脸对我说:“还是你说得有道理,谁家的孩子开始都一样,都像豆腐,鲜鲜的,以后之所以出现差别,确实与成长中有没有一盆‘清水’关系极大。”

B 放手才能飞得高远

居民李先生是媒体记者,他说:

阿华阿姨的孙子有爱攀比、乱花钱的毛病。开始,对孩子的要求,她是“有求必应”。可是,时间长了,她发现这样下去很危险,弄不好孙子会变坏。阿华阿姨想:一定要加强教育。一次,孙子提出要更换新款复读机,阿华阿姨借机对他说:“这项消费要623元,不过,奶奶只能给你出600元。”

“余下的2 3元我上哪儿弄去?”孙子焦急地问。

阿华阿姨说:“别急,你不是也有手吗?要靠你自己劳动挣。这个暑假,你在家里洗一次碗可得1元,擦一次地板可得1元……”

就这样,平时衣来伸手的孙子突然变得勤劳起来。后来,孙子又主动提出要去外面“找钱”。他捡了几天废品,终于挣回了23元钱。这时,阿华阿姨答应陪他去买新的复读机。可是,孙子突然改变了主意,说:“奶奶,其实,旧的还能用,不换了。”阿华问他为什么,孙子说:“这钱太难挣了,还是省着花吧。”

阿华阿姨高兴地一把将孙子揽进怀里,对他说:“好宝贝,其实,奶奶600元的‘大头’都能拿,还差23元吗?我是想让你懂得钱来之不易……”孙子把日记本打开让奶奶看:“这里记的是我挣钱的艰辛和体会……”

阿华阿姨给我讲这些的时候,眼睛里噙着泪花,她说,这次成功,印证了一个道理:只要对孙子“苦其心志”,敢于说“不”,孙子乱花钱的毛病是能改正的。

我好奇地问阿华阿姨是怎么狠下心来的,她讲起发生在夏天的一件事:“有一天,我走在路上,看到一只蝴蝶在茧里挣扎着要出来,很想帮它的忙,于是,就轻轻地用木棍把茧上的丝拉开了一个小口子。蝴蝶出来了,但是扑着翅膀却怎么也飞不起来。这是为什么呢?有位路人笑话我,说我不懂得只有通过生的挣扎,蝴蝶的翅膀才能硬得能飞。看着这只蝴蝶只能短命地待在地上,我心里实在难过,真后悔自己好心办了件错事!事后,我想,“只有通过生的挣扎,翅膀才能硬得能飞”这句话,实在是育人的哲理,我应该对孙子‘狠’一点。”

C 窗口里的那双眼睛

于女士是上班一族,她说:

我天天在那个始发站排队候车,常常能够看到有些家长领着孩子急匆匆赶来,也不排队就插队上车,当然,谁也不会计较,因为扶老携幼的道理大家都懂。时间长了,我倒发现另外一个“风景”:

有一个老人领着一个五六岁的小女孩天天排队上车,中规中矩,任凭别人怎么插队,这爷俩就是痴心不改。有一天,我排在这爷俩的后面,恰巧车很少,我就劝他们破一把例先上车,可是老人依然不肯,说:“可不能坏了规则。”

等公共汽车来了,我和这爷俩一起上了车,车行才两站,我又目睹了感人的一幕:这小女孩看到上来一位老奶奶,马上起身让座。车上有人夸小女孩:“小小年纪真懂事!”小女孩昂起头说:“我爷爷说,小孩从小就要讲文明!”我在心里感叹:这,也许就是她爷爷说的“规则”的力量吧!

在车上,我与老爷爷唠起“规则”,他说:“我脑海里常常会浮现出一个画面,那是去年到美国旅游时看到的。这天,在斑马线边,有个妇人拽着两个小孩子的手静静地等绿灯,当时路上并没有车辆通过,只是红灯在亮,可是他们还是耐心地等,一直等到绿灯亮起他们才过马路。他们为什么会这么自觉?随行的导游给了我一个答案,原来,在外国人的思想里面,特别注意对小孩的耳濡目染。他们说,不横穿马路不仅仅是为了安全,其实还有一个更重要的考虑,就是家长不能给孩子当不守规矩的榜样。

老爷爷的话感染了我。记得余秋雨有篇文章写道:每扇打开的窗口都可能有孩子的眼睛在看着。他们不会生而知之,不会先知先觉,常常,通过这些窗口,孩子们看见了大人在做什么,在怎么做,他们时时刻刻都在模仿大人。所以,大人做任何事情,都千万得想想窗口里的那双眼睛!

评论:没有适宜的温度,鸡蛋永远也变不成小鸡。

家庭是儿童成长的重要场所,家庭环境对于孩子的影响,正如鸡蛋与温度—没有适宜的温度,鸡蛋永远也变不成小鸡。

鲁迅认为,儿童教育首先要从家庭开始,爷爷、奶奶既然带孩子,就是孩子最早的教育者,对儿童不仅有养育的责任,更有教育的责任。在一个家庭中,大人对生活充满热爱,思想健康向上,对事待人积极热情,言行正确得体,便会使孩子生活在积极向上的环境之中,有利于孩子良好品性的培育。

所谓温度适宜,就是说,爷爷、奶奶教育孩子应严爱结合。严格不是简单地限制、命令,更不是严厉、体罚,“过热”的温度,往往适得其反,事倍功半。严格中应包含着说理、引导和启发,严格要求应与尊重、信任、关心相结合,做到严中有爱,爱中有严。成功的家庭教育,应该是寓理于情,情理结合,在亲子感情的伴随下进行品德教育,教他学会做人,把其培养成人。既不能护短、溺爱、娇纵,滥用亲子骨肉之情,也不能显示家长的权威,责之过严,违背家庭教育的规律和特点。在家庭教育中,爷爷、奶奶要切记:不要因怀疑孩子的能力而事事代劳,更不要用“金钱”打理一切。因为再多的金钱也买不到孩子日后在社会上生存的能力,更买不到健全的人格。

适宜的温度主要来自爷爷奶奶。在家庭教育上,孩子“生病”了,需要吃药的并不是孩子,而是家长。爷爷、奶奶的形象,直接影响着孩子的成长环境,所以,要下苦功,努力提高自身的素质。“近朱者赤,近墨者黑”,爷爷、奶奶们只有以自己的“身教”、自己的“朱”色感染孩子、影响孩子,不断净化家庭育人环境,孩子们才会在文明、健康、向上的家庭中健康成长 。

《心理与健康》2016年4月第4期 目录

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